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专业介绍 News
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发布时间: 2019 - 04 - 18
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●培养目标专业培养掌握建筑工程技术的理论知识与专业知识、具备建筑工程项目规划、设计、施工及管理的能力,从事建筑施工技术、施工管理、质量监控、资料整编、工程质量检查验收工作并具有可持续发展能力的高素质技术技能型人才。●主要课程建筑识图、房屋建筑学、建筑施工技术、建筑CAD、钢筋平法识图与算量、建筑施工组织与管理、工程招投标与合同管理、工程计价软件、建筑工程测量、地基与基础、建筑材料与检测、建筑工程计量与计价。●就业方向在施工企业、建设单位、房地产开发单位、工程建设监理单位、建设工程质量监督和管理部门,从事施工员、预算员、监理员、质检员、安全员、资料员等岗位工作,逐步走向建造师、造价工程师、咨询工程师、监理工程师、建筑工程项目经理等工作岗位。
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发布时间: 2019 - 04 - 07
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●培养目标本专业培养从事汽车及各类机动车电子产品的生产、汽车电路检测、检修等工作的高素质技术技能人才。●主要课程汽车机械制图、汽车电工电子技术基础、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车检测与诊断技术、汽车电器设备与维修、汽车发动机电控系统原理与检修、汽车运用工程、汽车底盘电控系统检修、汽车车身电子技术、新能源汽车技术。●就业方向在汽车制造、汽车维修、汽车电子控制制作部门,从事汽车电子技术的检测、实验、维修与技术服务工作。
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发布时间: 2019 - 06 - 12
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●培养目标本专业主要面向交通运输行业,服务于道路与桥梁工程施工企业,培养具有良好职业道德和敬业精神的专业人才,使学生掌握必备的文化知识和“精测量、会试验、懂施工”的基础理论知识,具备道路与桥梁建设施工、设计、试验检测、勘测、现场组织管理、工程计量等能力,培养适应道路与桥梁建设施工一线需要的高素质技能应用型人才。●主要课程道路工程材料、道路工程测量、工程制图、结构设计原理、公路施工技术、路桥应用力学、桥梁工程、道路勘测设计、路基路面工程、土木施工组织、道路检测技术、公路养护与管理、公路工程造价、工程项目招投标与合同管理。●就业方向学生毕业后主要面向公路、道路桥梁等施工企业,工程质量监督站,工程建设监理部门、测绘部门、养护部门等从事技术与管理工作,也可以考取公务员、事业单位等。主要从事施工员、监理员、试验检测员、测量员、预算员、工程项目经理等岗位。
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发布时间: 2019 - 04 - 07
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●培养目标本专业培养掌握本专业领域需要的计算机、自动控制、检测传感、伺服传动和机械技术基本知识,具有较强的机电设备操作、机电产品加工、组装、调试、维护及机电产品售后服务等专业技术,具有较强岗位适应能力和继续学习能力的,能从事机电一体化设备生产、运行、维修和管理岗位等工作的高素质技术技能型人才。●主要课程机械制图、电工技术基础、计算机辅助设计AUTOCAD、电子技术基础、机械基础、机械制造基础、液压与气动技术、电气控制与PLC、数控加工技术、单片机及其应用、机床电气控制线路检修、变频技术。●就业方向在机械零部件生产、机电设备维护与维修、机电产品组装与调试、机电产品质量检验与管理、机械零部件生产等岗位,从事机械加工工艺员、设备管理员、机电产品售后服务、自动化生产线设备现、场技术人员、机电设计工程师、机电产品检测工程师等工作。
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发布时间: 2019 - 06 - 12
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●培养目标本专业培养能适应经济社会发展与建设需要的德、智、体、美全面发展的具有良好职业道德和计算机科学基本理论,具有创新精神和较强实践能力,熟悉计算机大数据相关理论知识,具备一定的大数据需求分析和系统设计能力,熟练掌握大数据采集、处理、分析与应用的技术与核心技能,能够承担企业、事业、政府、社会组织等部门的信息管理、信息咨询服务、信息研究等工作,具有大数据分析、处理、挖掘、可视化、大数据系统集成、管理维护等能力的应用型大数据专门技术人才。●主要课程移动互联网基础、JAVA编程基础、Linux应用基础、大数据概述、数据结构、Python语言、数据库应用技术、Hadoop大数据存储与运算、数据挖掘基础算法、数据采集与网络爬虫、Hbase 大数据快速读写、ZooKeeper应用。●就业方向学生毕业后能在计算机、移动互联网、电子信息、电子商务技术、电子金融、电子政务、军事、政府机关、房地产、银行等领域从事大数据开发、大数据运维、数据挖掘等方面的工作。
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发布时间: 2020 - 03 - 08
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●培养目标      本专业培养具备广播电视新闻传播、语言文学、播音学以及艺术、美学等多学科知识与能力,能在广播电台、电视台及其他新媒体单位从事广播电视播音与节目主持工作的复合型应用语言学高级专门人才。●主要课程播音发声、播音创作基础、广播播音主持、电视播音主持、文艺作品演播学概论、新闻学概论、新闻采编、广播电视节目制作等。●就业方向      在新媒体不断发展的中国,缺少电视台及各类媒体方向的主持人才,广播方向,新闻方向、教师方向等。包括电台播音员、节目主持人、广告配音、电视电影配音、音频编辑、灯光师、音响师、电视策划等。
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发布时间: 2020 - 03 - 08
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●培养目标      本专业培养德智体美劳全面发展,具有良好的人文素养、职业道德和创新意识,热爱学前教育事业、尊重和关爱儿童,具有教育和保育并重的意识,能掌握学前教育的专业知识和基本能力,具备较强的活动设计与组织能力、环境创设能力、家教指导能力、善于沟通与合作能力,能够胜任幼儿园教师岗位,拥有指导早期教育各年龄段儿童开展教育、保健和保育工作的高素质技术技能型人才。●主要课程教育学、教育史、教育学概论、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、学前教育学、儿童文学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法、教育统计学、教师口语等。●就业方向毕业生可在幼儿园、托幼机构、学前教育机构、社区幼教机构、家庭教育咨询机构、儿童玩具开发机构、儿童书籍出版机构等,从事教学与管理工作。初始就业岗位群:幼儿园教师、学前教育机构教师、育婴员等。
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发布时间: 2019 - 05 - 28
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●培养目标 培养掌握现代表演艺术的基本技能,能从事影视表演、配音、舞台演出、节目主持等表演工作的高素质技术技能型人才。●主要课程乐理、声乐基础、节目主持、视唱练耳、影视文化、音乐赏析、舞蹈表演、影视配音、化妆、表演基础训练与习作、公关礼仪、形体训练、影视表演基础训练、音乐表演基础训练、节目主持与配音训练、综合训练与演出等。●就业方向毕业生可从事艺术教育、歌舞表演、影视表演、策划与编导、配音与节目主持等工作。
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